發布時間:2014-12-08 20:35:03 | 作者:徐順英 | 文章來源:商貿學院 | 點擊數：
2014年10月末開始，我院開展了對教師以老帶新、以新促老、協作共進抓教學的活動。
本次活動旅游教研室的老教師白利娟指導劉博、徐順英指導房繼泉、李萬超三位年輕教師。我們采用了以下形式：首先是讓青年教師主動聽老教師課從中吸取各種教學經驗。其次是隨堂聽了青年教師課，并分別與授課教師進行了教學交流。最后是組織老教師與青年教師，通過簽訂師徒協議書，明確師徒雙方各自工作職責，單獨交流等形式結成了師徒幫帶關系。
進行的過程主要是負責指導的老師多次聽年輕教師課，每次聽完后將及時反饋給本人，盡量做到下節課中避免再出現同樣的不足點。雙方反復聽
過程中，青年教師被老教師對教育事業的認真態度，對青年教師關心的熱情，并在教學中體現出的認真態度，傳授方法，以及在教學活動中對待學生
的愛心所感染，使旅游教研室的3位青年教師在教學中充分發揮了學生為主體，教師為主導作用并在教學的各個環節中受益匪淺。
